读特客户端·深圳新闻网2023年3月2日讯 在深圳众多城市名片中，科创及文创应该是最耀眼的那一张。如何激发青少年参与创意设计的兴趣与潜力，为深圳这座“设计之都”注入源源不断的活力？如何充分发挥粤港澳大湾区先行示范作用，助力深港澳三地青少年进行文化交流、思想交融？首届深港澳青少年创意设计大赛征集活动正在如火如荼地开展，全民创意的激情燃爆全城。
【资料图】
宣讲内容：
从新闻联播走进校园，校园推介会现场火爆
“老师，科普文章作品有字数限制吗？需要印制实体吗？”
“设计海报有具体尺寸要求吗？”
“小组成员都有介绍作品的机会吗？”
“作品都需要制作实物吗？”
“团队参赛的话，奖品是团队每个人都有吗？”
……
2月24日及28日，青创大赛先后走进第二实验学校、华侨城中学，举办校园推介会。宣讲老师生动致趣的语言，现场同学的热情互动，让这场比赛真正从新闻联播的报道中走进宣讲现场，走进青少年的心中。青创大赛于2月11日在深圳正式启动，央视《新闻联播》节目当天进行了报道。
本届青创大赛的主题是“交流交融，创想未来”，既是深圳创意先行示范的成果展示，更是深圳继续以创新创意引领发展，迈向“区域文化中心城市”的响亮宣誓。据悉，大赛面向深港澳三地19岁以下的青少年，组织机构阵容强大，包括深圳市委宣传部等8家指导单位；福田区委宣传部、南山区委宣传部、腾讯青年发展委员会、深圳海雅文化传播有限公司等7家支持单位；主办单位有5家，深圳3家，香港澳门各1家，包括深圳创新创意设计发展办公室、深圳市文化创意与设计联合会、深圳青年联合会、香港星岛新闻集团、澳门文化推广协会。宣讲老师为大家详细介绍了大赛详情，从赛事主题、征集对象、参评类别、奖项设置、颁奖典礼、设计周展览等方面，全方位为同学们答疑解惑。
宣讲现场播放了港澳教育部门相关负责人发来的祝福视频，鼓励广大青少年积极参与，用作品展示大湾区人文精神的内涵。作为深圳家喻户晓的深圳设计周也将为本次大赛助力加持，本届青创大赛的颁奖典礼拟于今年深圳设计周期间隆重举行，得知获奖的优秀作品将作为深圳设计周的重点项目展出更是让大家心潮澎湃。
现场互动：
原创衍生品获追捧，再焕城市文创魅力
值得一提的是，本次大赛执委会还特地设计制作了一系列周边衍生品，实用性强、美观度高的文创产品大受师生们追捧，蕴含于其中的设计语言更是引发孩子们深思——如何将创意设计融入生活、进而服务于我们的学习与生活呢？这将成为孩子们创作的一大切入点。
深圳作为一座设计之都、创新之城，科技创新教育是深圳教育的特色与品牌，创新人才培养是深圳教育的使命与担当。此次比赛的一大特点还在于后续将推动深港澳三地交流进一步走深、走实，不管是从地区交流层面（参观考察三地的文创街区、重点场馆、地表建筑等），还是从校企合作方面（联合深港澳三地的知名设计公司、驶上品牌、科创企业、艺术文化机构等开展深港澳学生寒暑假实习、参观活动或志愿者计划），大赛执委会都为赛事获奖者筹备了相当丰富的体验活动与计划。执委会相关负责人表示，活动旨在积极培养青少年的创新精神和实践能力，引领三地青少年一起探索科学与美、设计与创造，推动科技创新后备人才队伍成长、科技教育事业深入开展。此外，大赛亦注重培养学生的创新意识和团队合作精神，除了作品之外的综合素质也是评委评估作品的一项参考。走质量型内涵式发展之路的深圳文创产业正不断转型升级，持续释放强大的文化创造力，助力深圳在迈向全球区域文化中心和国际文化创意先锋城市的道路上疾驰。未来，主办单位也会继续推动创意设计在三地青少年间的蓬勃生长，举办更多与城市创意设计相关的活动。
人物特写：
师生积极响应，参赛热情高涨
精彩的赛事安排充分吸引了参赛者的眼球，华侨城中学高一（4）班的黄浩轩同学对“设计之旅”活动充满期待，“我先帮我同学报个名！”踊跃参与的氛围感染到了现场的每个人。对于要用哪种类型的作品参赛，在场的同学们心中也有了大致的雏形，“这次的青创大赛很有意义，深港澳一衣带水，这个活动对于深港澳三地的同学之间交流、文化互通有实际的推动作用，可以增强大家对自己民族文化的自信和认同感。希望我的参赛作品也可以有机会登上深圳设计周的展台。”万彤菲同学如是说。
胡志诚同学是宣讲当天的绝对人气王，宣讲会一结束，同学们纷纷举荐他参赛，据“爆料”，他是班里的学霸，平常特别喜欢参加一些科创类的社团活动，获奖可能性极高。
热情打call：
宣讲现场气氛热烈，同学们纷纷为青创大赛打call。“（通过宣讲）我对比赛的了解更深了，大赛给了我们很大的创作空间”，华侨城中学高一（11）班的艾子凡同学认为，大赛的四个参评类别（科技新发明、创意新媒体、设计新视角、科普新世界）满足了大部分同学的创作意向，一定会有精彩的作品出现。胡志诚同学则是创作欲满满：“希望能有作品出现在深圳设计周上！”
华侨城中学陈平老师表示，此次青创大赛是个难得的机会，既可以让学生充分发挥自己的创意，创作出自己感兴趣的、满意的作品，对同学们今后的升学亦有助益，“之前我们学校就有同学通过参加同类型的创作大赛并获奖，打通了多元升学渠道，此次青创大赛的规模和形象力都可见一斑，相信会涌现出更多有文化价值的、充满创造力的作品。”
据了解，大赛执委会还将持续走进深圳校园，为深圳学子带去赛事相关第一手资讯，在未来一个月的时间里，深圳的孩子们将零距离感受到创意设计的魅力，敬请期待！
学校简介：
深圳市第二实验学校创建于1989年，地处深圳市罗湖区，交通极其便捷，环境清幽秀美。高、初中两部共80个教学班，校园文化氛围浓郁，是一所汇聚名校资源、办学实力强大、办学特色鲜明，在省内外具有影响力的品牌学校。学校教育理念先进，以“促进每一位学生的最优成长”的办学理念，实施个性化、社会化、生活化、智能化、国际化办学策略，致力于“建设面向未来的新型学校，培养引领时代的杰出公民”。
校园硬件设施优良，环境幽雅，地理位置优越，有全市一流的天文台，有航空航天实验室、Fablab数字工坊、化学创新实验室、轨道交通实验室，自主研发移动办公系统，推行教育云网上作业，开发引进线上课堂，建设学科3D、VR探究实验室，实现WIFI校园全覆盖。学生成长平台多样。学校成立了学科竞赛中心、科技创新中心、艺术中心、体育运动中心及碧波书院、翠竹书院、梧桐书院、东湖书院和南海书院等五大书院，开发了数理化生及信息技术、英语、作文等学科竞赛课程，与北京大学联合开设APUC大学先修课程，开设专利发明课程、科技创新课程，形成了独具特色的个性化人才培养体系，为培养人文、科技、艺术、体育等方面的创新人才搭建了广阔的平台。
学校将社会化、生活化、个性化、民主化、智能化、国际化作为治校方略，致力于全面提升学生综合素养，“促进每一位学生的个性最优成长”，探索书院制办学，搭建了多元的发展平台，体育、科技和艺术教育等方面形成鲜明特色。
学校科技教育成果丰硕，二实学生近年来获得国际创新设计大奖3项，国家级创新发明大奖71项，申报国家专利70余项，学生探究性小课题立项成功数量连续2年居全市第一，2015-2017年共有88个小课题成功立项，学生每年获科研资助数十万元，机器人、创客、航模、空模、环保等科技项目屡获大奖。
深圳市南山实验教育集团华侨城高级中学（以下简称“华侨城中学”）成立于1981年，是南山区规模最大的完全中学，被授予广东省国家级示范性高中、广东省高中办学水平优质学校、广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省科技教育特色学校、广东省青少年科学教育特色学校、深圳市中小学校依法治校示范校、深圳市首批“智慧校园”示范学校、深圳市创意教育示范学校、深圳市高水平运动项目学校等荣誉称号。
近年来，学校围绕立德树人根本任务，实施全员德育、全方位德育，通过多元化社团精品课程研发与实施，让每一个侨中学子在体验与快乐中健康成长。同时在新一轮课程改革背景下，聚焦学生核心素养，学校逐步开展了 “深度学习”课堂教学模式建构活动。以课标和教材为依据，以学生为主体，以训练为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为根本宗旨，倡导自主学习、合作学习、探究学习新型学习方式，构建自主有效的课堂教学模式。注重学生的主体参与，体现生生互动和师生互动，关注学生的兴趣、动机、情感和态度，突出思维开发和能力培养，面向全体，分层实施，学生综合素养得到很大提升。
多年来，学校秉承“享受教育”办学理念，遵循“课程素质化、教研科学化、管理现代化、人才国际化”办学目标，在“提高质量，发展内涵，凸显特色，创建品牌”办学方向的引领下，全校师生敢为人先，不断推进教育改革与创新，积极探索人才培养新模式，走过了一段由规模发展向内涵发展、特色发展转变的艰辛而辉煌的办学历程，形成了科技、人文、体育、艺术等“四轮”驱动的鲜明办学特色，教育质量得到显著提升，已发展成为一所办学理念先进、办学特色鲜明、教学质量优良、办学效益显著，享有较高社会盛誉的优质学校。
